BPTIKP

Semarang, 21-12-2010
Balai Pengembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan (BPTIKP) yang terletak di Jl.Prof. DR. Hamka 15 Ngaliyan Semarang, saat ini mengadakan pelatihan Pemograman Multimedia Pembelajaran yang diikuti sebanyak 35 peserta dari berbagai Kabupaten di Provinsi Jawa Tengah.
Pelatihan dilaksanakan pada tanggal 20-21 Desember 2010, selama dua hari ini para peserta dengat aktif mengikuti seluruh materi yang diajarkan oleh para pelatih yang secara bergantian menampilkan berbagai program pembelajaran yang berbasis multimedia.

HASIL KEJUARAAN LOMBA KREASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TINGKAT NASIONAL TAHUN 2010

Sebanyak 96 guru PAI SD, SMP, SMA/SMK dari 33 provinsi “bertarung” memperebutkan tempat terhormat pada Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI Berbasis ICT tingkat Nasional, tanggal 11 – 15 Oktober 2010 di Hotel Golden Boutiqu Jakarta Pusat.
Lomba bergengsi ini rencananya digelar pada awal bulan Agustus tahun 2010, namun karena satu dan lain hal lomba baru dapat dilaksanakan pada pertengahan bulan Oktober 2010.
Rancangan model pembelajaran PAI berbasis ICT yang sudah mereka persiapkan sejak dari daerah masing-masing ditunjukkan di hadapan dewan juri.
Selama lomba berlangsung para peserta akan mengikuti dua tahap penilaian yaitu:
1. Tahap Presentasi Naskah
2. Tahap Simulasi Penerapan naskah dalam praktek mengajar.
Pada tahap pertama peserta mempresentasikan naskahnya dan menjawab pertanyaan dewan juri yang terdiri dari guru besar PAI, pembelajaran dan ICT. Untuk melangkah ke tahap berikutnya peserta hanya diambil 20 besar.
Tahap berikutnya adalah simulasi pembelajaran dihadapan para siswa yang didatangkan ke tempat lomba. Di sinilah peserta dituntut untuk mempraktekkan kreasi pembelajaran yang telah direncanakan.
Tibalah saat yang dinantikan, yakni upacara penutupan dan pengumuman juara. Tentu saja tempat terhormat menjadi incaran peserta. Gelar itulah yang mereka harapkan dibawa pulang ke daerah masing-masing.
Berdasarkan hasil penilaian, dewan juri menetapkan juara lomba sebagai berikut :
I. Tingkat Sekolah Dasar
Juara I : Ahmad Hasyim, S.Ag SDN 1 Calengka Kab. Bandung Jawa Barat
Juara II : Ahmad Aris Sukri, A.Ma SDN 02 Amban Manokwari Papua Barat
Juara III : Ahmadi Sholihin, S.Pd.I SDN Suryodiningratan III Yogyakarta DIY Yogyakarta
Harapan I : Selviyanti Ransi Toma, S.Pd.I SDN Barakati, Batudaa, Gorontalo Gorontalo
Harapan II : Roswita SDN 10 Pangkalpinang Bangka Belitung
Harapan III : Raharjo, S.Pd. I SD 1 Kartini, Batam Kepulauan Riau
II. Tingkat Sekolah Menengah Pertama
Juara I : Mushonef, S.Ag. SMPN 1 Bonang, Kab. Demak Jawa Tengah
Juara II : Iis Suryantini, S. Ag. SMPN 1 Ciparay Kab. Bandung Jawa Barat
Juara III : Emi Indra, S.Ag. SMP Negeri 1 Palu Sulawesi Tengah
Harapan I : Ali Afandi, S.Ag., M.Ag. SMPN 9 Yogyakarta DI. Yogyakarta
Harapan II : Azam Salimi, S. Ag. SMPN 24 Bandar Lampung Lampung
Harapan III : Kasyful Iman, M.Pd.I SMPN 15 Muaro Jambi Jambi
III. Tingkat Sekolah Menengah Atas/Sekolah Menengah Kejuruan
Juara I : Firman Fauzan, SPd.I, Msi SMAN 1 Bale Endah Kab. Bandung Jawa Barat
Juara II : Khoirawati, M.Ag. SMKN 1 Kota Pagar Alam Sumatera Selatan
Juara III : Adi Suwito, SPd.I. SMA Yayasan Pupuk Kaltim Bontang Kalimantan Timur
Harapan I : Drs. Munawar, M.Pd. SMAN I Tunjungan, Kab. Blora Jawa Tengah
Harapan II : Anton Sunyoto, S.Pd.I. SMAN 4 Batam Kepulauan Riau
Harapan III : Isno, SPd.I. SMAN 3 Mojokerto Jawa Timur
Selamat….semoga prestasi tersebut dapat memacu peningkatan diri dan menjadi contoh yang baik bagi rekan-rekan sejawat.

HASIL KEJUARAAN PENTAS PAI 2010

Bekasi, 25 Juli 2010 (DITPAIS). Setelah melewati kempetisi Pentas PAI 2010 maka munculah para Juara
Pentas PAI yang dapat menampilkan penampilan terbaiknya dalam bidang PAI. Dimana para juaranya,
yaitu:
Lomba Pidato Tingkat SD
‐ Juara I : Hafi Dzatur Rofi’ah (Jawa Timur)
‐ Juara II : Nurul Annisa (Sulawesi Selatan)
‐ Juara III : Ahmad Rijali Fahmi (Kalimantan Selatan)
‐ Harapan I : Muhammad Ajrurridha (Kalimantan Timur)
‐ Harapan II : Kintan Aulia Astari (Jawa Tengah)
‐ Harapan III : Tia Arkentina (Kalimantan Barat)
‐ Berbakat I : Leffi Lafifatul Adzkiya (Jawa Barat)
‐ Berbakat II : Alifah Salsabilah (Jambi)
‐ Berbakat III : Tengku Sumayyah (Sumatera Utara)
‐ Berbakat VI : Nurain Yusuf (Gorontalo)
Lomba MTQ Tingkat SD
‐ Juara I : Abdimas Ulumuddin (Jawa Timur)
‐ Juara II : Ahmadika Maulana (Kalimantan Timur)
‐ Juara III : Muhammad Aulia Farhan (Sumatera Utara)
‐ Harapan I : Muhammad Fadli (Riau)
‐ Harapan II : Irvan Fadli (Lampung)
‐ Harapan III : Utari Handayani (Jambi)
‐ Berbakat I : Sofia Mawaddah Al Insyirah (Kalimantan Selatan)
‐ Berbakat II : Ayu Khusnul Khotimah (DIY)
‐ Berbakat III : Siti Nurholis (Bangka Belitung)
‐ Berbakat VI : Audry Deviyana Yuniar (Banten)
Lomba Saritilawah Tingkat SD
‐ Juara I : Abdilla Zulfikar Roif (Jawa Timur)
‐ Juara II : Febi Andria Putra (Kalimantan Timur)
‐ Juara III : Rayhan Hanafi (Sumatera Utara)
‐ Harapan I : Fatahillah Al Hafiz (Riau)
‐ Harapan II : Fadlan Ramadhan (Lampung)
‐ Harapan III : Trinarti A (Jambi)
‐ Berbakat I : Fenny Wulan Purnamasari (Kalimantan Selatan)
‐ Berbakat II : Salsabilla Amiyard Siwi (DIY)
‐ Berbakat III : Septi Hendrawati (Bangka Belitung)
‐ Berbakat VI : Yayah Inayah (Banten)
Lomba Pidato Tingkat SMP
‐ Juara I : Aulia Rahma (Jawa Barat)
‐ Juara II : Maulida Fitra Zahraningrum (Jawa Tengah)
‐ Juara III : Siddiq Nanda Dermawan (Sumatera Utara)
‐ Harapan I : Muhammad Bahrul Latif (Jawa Timur)
‐ Harapan II : Iskandar A Al Jauhary (DKI Jakarta)
‐ Harapan III : Ahmad Julianto (Sulawesi Tenggara)
‐ Berbakat I : Tiara Elza (Sumatera Barat)
‐ Berbakat II : M. Wahyu Ramadhan (Kalimantan Selatan)
‐ Berbakat III : Adrian Rofiq (Sumatera Selatan)
‐ Berbakat VI : Dina Nur Atika (Lampung)
Lomba Cerdas Cermat Tingkat SMP
‐ Juara I : Imam Agung Setiawan, Jatmico Hasmoro dan Yusuf Muslim Priyagung ( Jawa
Barat)
‐ Juara II : Ramadhan Ridha Anshari, Muhammad Anwari Firdaus dan Muhammad Ihsan
(Kalimantan Selatan)
‐ Juara III : Wulan Aditia, Shelly Savitri dan Muhammad Rodhi Supriyadi (Bengkulu)
‐ Harapan I : Uyun Charissa Aziza, Aridlah Sendy Robikhah dan Muhammad Yusuf Fadli
(Jawa Timur)
‐ Harapan II : Nadhila Safitri, Hafist Mulya I.D dan Haris Ahmad Hidayatullah (Lampung)
‐ Harapan III : Indri Dhian Sukmawati, Yuli Rahmi Randusari Conoras dan Mahasin Amaliyah
(Maluku Utara)
‐ Berbakat I : Siti Fatimatuz Zahro, Nurul Ahmad dan Muhammad Sulhan (DIY)
‐ Berbakat II : Arsya Shabrina S, Nadia Utami Al Hadi dan Ahmad Rizqy Nofwanda (Sumatera
Selatan)
‐ Berbakat III : Rahmat Maulidan, Syadza Alya dan Muna Yasmin (Aceh)
‐ Berbakat VI : Dwi Luthfi, Lucky Fajar Prasetyo dan adithya Dian Pratama (Kalimantan Timur)
Lomba Nasyid Tingkat SMA
‐ Juara I : Ummi Afiati, Dewi Mayasari, Rizka Ayu Ciptayani dan Reni Wulandari (Jawa
Tengah)
‐ Juara II : Rasyid Imam Murtaji, Wanda Ario Nugroho, Eko Priyono dan Nata Nael (DIY)
‐ Juara III : Ingka Agilia, Mega Linda Utari, Sakinah Eka Canisumayanti dan Lisma Prabawati
(Bali)
‐ Harapan I : Hambali L, Ihsan Anwari, Miftakul Ulum dan Yunus Ahmad Lina (NTT)
‐ Harapan II : Febrian Jumpuas, Wahyuni Arif, Siti Hajar dan Ulfa Dwi Ningrum (Sulawesi
Tenggara)
‐ Harapan III : Vincent Artha Dana, Ari Saputra, Rayvicky Asmarayandhie dan Agung Nugraha
Ramadhan (Lampung)
‐ Berbakat I : Agung Yuliansyah T.W, Herjuno Aji Prayoga, Muhammad Gagit Syafriansyah
dan Raden Fajar Septiary Wicaksono (Kalimantan Barat)
‐ Berbakat II : Ivan Rahmad Kurniawan, Rahmad Hidayat, Ade Rafgeni dan Ega Danu Gusti
(Sumatera Barat)
‐ Berbakat III : Javany Trias Selaras, Dwiana Fajriati Dewi, Zashya Nanda Ratrika Ibrahim dan
Mardiah Purnama Iqbal (Sulawesi Selatan)
‐ Berbakat VI : Ferdi Syahdani, Fadlan, April Yanda Hadi Satria dan Deni Afriko Armando
(Kalimantan Timur)

LOMBA GURU BERPRESTASI

LOMBA GURU BERPRESTASI DI BIDANG PEMBELAJARAN MANDIRI BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISWA JENJANG TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, DAN SMK/MAK TAHUN 2010

Rasional
Media adalah sebuah alat yang mempunyai fungsi menyampaikan pesan (Bovee, 1997). Media pembelajaran adalah sebuat alat yang berfungsi menyampaikan pesan pembelajaran. Pembelajaran adalah sebuah proses komunikasi antara pembelajar, pengajar dan bahan ajar. Komunikasi tidak akan berjalan tanpa bantuan sarana penyampai pesan atau media.
Bentuk-bentuk stimuIus bisa dipergunakan sebagai media diantaranya adalah hubungan atau interaksi manusia, realita gambar bergerak atau tidak, tulisan dan suara yang direkam. Kelima bentuk stimulus ini akan membantu pembelajar mempelajari bahasa asing. Namun demikian tidaklah mudah mendapatkan kelima bentuk itu dalam satu waktu atau tempat.
Teknologi komputer adalah sebuah penemuan yang memungkinkan menghadirkan beberapa atau semua bentuk stimulus di atas sehingga pembelajaran bahasa asing akan lebih optimal. Namun demikian masalah yang timbul tidak semudah yang dibayangkan. Pengajar adalah orang yang mempunyai kemampuan untuk merealisasikan kelima bentuk stimulus tersebut dalam bentuk pembelajaran. Namun kebanyakan pengajar tidak mempunyai kemampuan untuk menghadirkan kelima stimulus itu dengan program komputer sedangkan pemrogram komputer tidak menguasai metode pembelajaran.
Jalan keluarnya adalah merealisasikan stimulus-stimulus itu dalam program komputer dengan menggunakan piranti lunak yang mudah dipelajari sehingga dengan demikian para pengajar akan dengan mudah merealisasikan ide-ide pengajarannya.
Media pembelajaran yang baik harus memenuhi beberapa syarat. Media pembelajaran harus meningkatkan motivasi pembelajaran. Penggunaan media mempunyai tujuan memberikan motivasi kepada pembelajar. Selain itu, media juga harus merangsang pembelajar mengingat apa yang sudah dipelajari selain memberikan rangsangan belajar baru. Media yang baik juga akan mengaktifkan pembelajar dalam memberikan tanggapan, umpan balik, dan juga mendorong siswa untuk melakukan praktek-praktek dengan benar.
Multimedia pembelajaran mandiri bagi siswa adalah bahan belajar multimedia yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dalam proses pembelajaran mandiri yang berisi satu topik sajian yang utuh dari standar kompetensi dan kompetensi dasar tertentu yang dikembangkan dengan menggunakan berbagai software aplikasi (contoh: Powerpoint, Flash, Authoware, Frontpage, Photoshop, Foxpro, dll) dan atau bahasa pemrograman (contoh: Visual Basic, Clipper, dll) dan kesemuanya dikompilasi dalam satu paket aplikasi.
Persyaratan Karya
1. Mencantumkan kurikulum yang digunakan, sasaran kelas/semester, standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator serta petunjuk penggunaan program.
2. Materi lomba merupakan satu indikator atau lebih dari standar kompetensi dan atau kompetensi dasar mata pelajaran TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK.
3. Disajikan dengan menggunakan Bahasa Indonesia, kecuali mata pelajaran Bahasa Inggris dan Bahasa Jawa.
4. Hasil karya dilengkapi dengan petunjuk penggunaan program dalam bentuk 2 sajian, yaitu print out petunjuk pengunaan dan CD (3 keping CD copy).
5. Karya original dalam ide dan kreasi yang dibuktikan dengan surat pernyataan bermeterai.
6. Bila dalam pembuatan media, peserta perlu mencuplik karya orang lain sebagai referensi/ bahan pelengkap sajian, maka peserta harus mencantumkan sumber cuplikan tersebut.
7. Setiap bahan ajar yang diikutsertakan dalam lomba bila memenuhi persyaratan akan mendapatkan panggilan untuk presentasi dan menjadi hak milik LPMP Jawa Tengah.
8. Karya yang dibuat sesuai dengan mapel yang diajarkan dan jenjang sekolah dibuktikan dengan surat pernyataan mengajar dari sekolah berdasarkan mapel dan jenjang mengajar.
Desain CD Interaktif
1. Judul
2. Tujuan Pembelajaran
3. Apersepsi
4. Uraian yang komunikatif
5. Contoh, analogi atau ilustrasi, serta simulasi yang relevan dan kontekstual
6. Latihan, tes, dan umpan balik korektif secara kreatif.
7. Relevansi dan konsistensi antara latihan/tes dan materi dengan tujuan pembelajaran
8. Interaktivitas
9. Efektif dan efisien dalam pengembangan maupun penggunaan multimedia pembelajaran
10. Mudah digunakan dan sederhana dalam pengoperasiannya.
11. Ketepatan pemilihan jenis aplikasi/software/tool untuk pengembangan.
Pendaftaran
1. Mengisi formulir yang sudah disiapkan di Seksi Pemetaan Mutu Pendidikan (PMP) LPMP Jawa Tengah atau melalui website: www.lpmpjateng.go.id
2. Persyaratan karya disertakan dalam amplop ukuran folio, ditujukan kepada PANITIA LOMBA GURU BERPRESTASI DI BIDANG PEMBELAJARAN MANDIRI BERBANTUAN KOMPUTER UNTUK SISWA JENJANG TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK (RUANG INFORMASI TEKNOLOGI ) LPMP JAWA TENGAH.
3. Formulir pendaftaran dan persyaratan lomba diantar langsung atau dikirim melalui pos ke panitia lomba paling akhir 11 Agustus 2010 (Cap Pos)
4. Pendaftaran tidak dipungut biaya.
Kegiatan Lomba
175 peserta yang lolos seleksi administrasi dan persyaratan lomba akan dipanggil ke LPMP Jawa Tengah untuk mempresentasikan bahan ajarnya pada tanggal 26 s/d 27 Agustus 2010.
 Bila perlu menggunakan software khusus diperbolehkan membawa sendiri.
 Kegiatan lomba menggunakan sistem gugur atau babak penyisihan
Biaya akomodasi dan konsumsi selama di LPMP Jawa Tengah ditanggung oleh panitia.
 Ketentuan dan keputusan juri tidak dapat diganggu gugat.
Peserta
 Guru JENJANG TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, dan SMK/MAK dan sederajat se Jawa Tengah
 Lomba bersifat perorangan.
HADIAH LOMBA
JENJANG:
1. TK/RA/SD/MI :
Juara I : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara II : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara III : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN

2. SMP/MTS :
Juara I : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara II : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara III : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN

3. SMA/MA/SMK/MAK :
Juara I : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara II : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Juara III : NETBOOK, PIALA, SERTIFIKAT + UANG PEMBINAAN
Sekretariat Lomba
RUANG INFORMASI TEKNOLOGI (IT)
LPMP JAWA TENGAH

Jl. Kyai Mojo Srondol Kulon Semarang 50263
Telp. (024) 7474192 Fax. (024) 7479261
Email: lpmp-jateng@lpmpjateng.go.id This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Contact Person
Mulyanto : 081 225 12 002
Putut J. Wibowo : 085 626 677 15
Abi : 081 6666 776

Download
Formulir Lomba klik disini

PORKAB DEMAK 2010

Bupati Buka Porkab Demak
DEMAK- Bupati Tafta Zani dijadwalkan membuka pekan olahraga Kabupaten (Porkab), di Alun-alun Demak, Rabu malam (21/7) sekitar pukul 19.00. Pembukaan Porkab turut dimeriahkan pesta kembang api dan marching band taruna Akpol Semarang. Kegiatan itu sekaligus diikuti ratusan atlet yang merupakan kontingen dari 14 kecamatan. Porkab kali ini berbeda dibandingkan tahun sebelumnya, karena menampilkan kejuaraan drum band dan balap motor. (sumber: SUARA MERDEKA,21-7-2010)

Upacara Pembukaan Berlangsung Meriah
Demak, CyberNews. Upacara pembukaan Porkab Demak yang digelar Rabu (21/7) mulai pukul 19.00 di Alun-alun Demak terkesan megah dan meriah untuk ukuran pekan olahraga setingkat kabupaten. Meski tidak terlalu banyak menampilkan atraksi kesenian, tetapi upacara terlihat meriah yang mampu meyedot animo ribuan masyarakt Demak.

Pembukaan Porkab ditandai dengan penekananan tombol sirine oleh Bupati Demak Drs H Tafta Zani MM yang diikuti dengan pesta kembang api. Pesta kembang api inilah yang menjadi puncak acara hiburan.

Dalam sambutannya, Tafta Zani mengatakan, dia ingin menunjukkan bahwa Demak bisa seperti halnya daerah lain. Oleh karena itu pembukaan dibuat meriah sebagai tanda kemeriahan Porkab secara keseluruhan. Meriahnya Porkab bisa dilihat dari acara pembukaan.

“Kita ingin menunjukkan bahwa Demak mampu bersaing dengan daerah lain. Porkab ini sebagai upaya menjaring atlet untuk disiapkan ke Porprov 2013/Banyumas. Kita ingin memperbaiki prestasi di Porprov mendatang,” katanya.(SM, 22-7-2010)

Momen kebangkitan olahraga Demak
DEMAK – Pesta kembang api selama 15 menit memeriahkan pembukaan Pekan Olahraga Kabupaten (Porkab) Demak 2010, Rabu (21/7) petang. Ribuan warga yang memadati Alun-alun Demak sejak sore seolah mendapatkan pemandangan yang sangat jarang terjadi di Demak. Semburan kembang api sampai beberapa meter di atas alun-alun ini juga dapa dinikmati oleh masyarakat di luar alun-alun.

Praktis sebagian besar masyarakat Demak semalam bisa menyaksikan pemandangan langka ini. Selain keindahan pesta kembang api, masyarakat juga dihibur dengan tampilnya atraksi Drum Corp Cendrawasih Akpol Semarang yang sangat memukau. Penampilan yang apik serta ditambah dengan formasi dari para pemain mendapat aplaus yang meriah dari masyarakat Demak.

Acara yang digelar dua tahun sekali ini selain dihadiri oleh Bupati Demak Drs H Tafta Zani MM beserta istri, juga dihadiri oleh seluruh jajaran pejabat Muspida, para kepala dinas/- instansi, camat, serta para kepala desa.

Kebangkitan
Selain ribuan masyarakat, acara pembukaan Porkab Demak 2010 ini dihadiri oleh 2.207 atlet yang merupakan perwakilan dari 14 kecamatan. Hadir pula pada kesempatan itu Wakil Ketua KONI Jateng Drs Sukahar.

”Porkab adalah pesta rakyat sekaligus momen Demak untuk semakin bangkit dan maju dengan prestasiprestasi di bidang olahraga. Porkab juga sebagai wahana menjaring bibitbibit atlet terbaik yang tangguh untuk dipersiapkan mewakili Kabupaten Demak pada Porprov Jateng 2013 mendatang di Banyumas,” kata bupati.

Target penyelenggaraan Porkab kali kedua ini, menurut bupati, selain untuk menggali potensi atlet berprestasi juga untuk meningkatkan ranking Kabupaten Demak di ajang Poprov. Termasuk pula kejuaraan-kejuaraan olahraga lainnya berskala nasional.

Sementara Ketua Panitia Porkab Demak 2010 yang juga Sekda H Purwono Sasmita menyampaikan, 10 cabang olahraga dijadwalkan pelaksanaannya mulai 21-26 Juli. Jumlah atlet dari 14 kontingen kecamatan 2.207 orang, dengan perincian Kecamatan Bonang 180 atlet, Kota (203), Dempet (125), Gajah (156), Guntur (96) dan Karanganyar (150).

Sedangkan Kecamatan Karangawen sebanyak 149 atlet, Karangtengah (220), Kebonagung (177), Mijen (150), Mranggen (170), Sayung (197), Wedung (84), serta Wonosalam (150).

”Meski ketat bersaing, kami berpesan agar semua tim, atlet hingga wasit harus berkomitmen menjaga sportivitas. Jadikan semangat Porkab sebagai energi untuk berprestasi lebih baik sehingga membanggakan Kabupaten Demak sebagai Kota Wali dan tanah kelahiran,” tandasnya.(WAWASAN, 22-7-2010)

TUNJANGAN PROFESI GURU

TUNJANGAN PROFESI LULUSAN SERTIFIKASI TAHUN 2009 MENUNGGU PUTUSAN MENTERI

Tulisan ini berawal dari keluhan teman-teman guru dan pengawas yang sudah dinyatakan lulus sertifikasi dan mendapatkan sertifikat sejak bulan Maret 2010 lalu. Sampai saat ini mereka, para lulusan sertifikasi 2009, belum mengetahui apakah akan mendapatkan tunjangan profesi atau tidak. Turunnya tunjangan profesi ini masih menunggu surat keputusan dari menteri melalui Dirjen PMPTK Jakarta.

Tunjangan profesi merupakan salah bentuk peningkatan kesejahteraan guru yang besarnya setara dengan satu kali gaji pokok dan telah memenuhi persyaratan lainnya (http://sertifikasiguru.org)

Berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 71 tahun 2008 Bab III Pasal 15 disebutkan bahwa tunjangan profesi diberikan kepada peserta yang telah lulus sertifikasi dengan memenuhi persyaratan yang salah satunya adalah harus memiliki Nomor Registrasi Guru (NRG). NRG tersebut diterbitkan berdasarkan data yang ada dalam sistem NUPTK.

Lulusan Sertifikasi Guru/Pengawas 2009 Tersandung Masalah pada NUPTK

Dari hasil cleaning data peseta sertifikasi guru lulusan tahun 2007 s.d 2008 ditemukan 29.751 guru yang tidak diketahui atau tidak memiliki NUPTK. Permasalahan itu terjadi lagi pada lulusan sertifikasi guru dan pengawas tahun 2009. Diitemukan 29.711 orang yang tidak match NUPTK-nya. Di samping itu, sebanyak 449 orang guru yang NUPTK-nya tidak dapat diproses karena terjadi double counting. Akibatnya, guru yang bersangkutan tidak akan bisa diproses, baik tunjangan profesi maupun ikut sertifikasi. Jadi, kesalahan NUPTK ini masih cukup tinggi terjadi pada tahun 2009.

Silakan klik tautan di bawah ini untuk melihat berbagai informasi tentang sertifikasi guru.

1. Untuk melihat NUPTK guru silakan [klik di sini]

2. Untuk melihat data guru yang tidak match NUPTK-nya tahun 2009 dapat diklik [di sini]

3. Untuk mengetahui SK Tunjangan Profesi 2010 yang sudah terbit silakan [klik di sini]

4. Untuk mengetahui kelulusan sertifikasi guru dalam jabatan melalui Jalur Pendidikan tahun 2009 dapat diklik [di sini]

LOMBA KREASI MODEL PEMBELAJARAN

PEDOMAN LOMBA KREASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS ICT TINGKAT NASIONAL TAHUN 2010

Pengertian
Lomba tersebut adalah gambaran dari model pembelajaran yang menyenangkan (joyful learning) dengan menggunakan madia pembelajaran sebagai alat bantu untuk mengoperasikan software pembelajarn PAI interaktif dan berbasis teknologi informasi, baik melalui media internet maupun audio visual.
Tujuan
Secara rinci tujuan dari kegiatan tersebut adalah :
1. Memberikan motivasi kepada GPAI agar senantiasa berupaya meningkatkan mutu pembelajaran PAI melalui pengembangan berbagai model pembelajaran
2. Memberikan penghargaan terhadap GPAI yang dinilai memiliki kompetensi dalam pengembangan berbagai model pembelajaran
3. Meningkatkan mutu pembinaan terhadap GAPI yang dilakukan melalui pendektan partisipatif
Target
1. Tumbuhnya motivasi yang tinggi pada GAPI untuk senantiasa berupaya meningkatkan mutu pembelajaran PAI melalui pengembangan berbagai model pembelajaran
2. Terjaringnya berbagai model pembelajaran PAI pada SD, SMP dan SMA/SMK, yang merupakan kreasi GPAI
3. Terjadinya peningkatan mutu pembinaan terhadap guru-guru PAI yang dilakukan melaui pendekatan partisipatif
Peserta Lomba
Peserta lomba tersebut adalah guru PAI pada SD, SMP, dan SMA/SMK, baik negeri maupun swasta.
Persyaratan Peserta
1. Berstatus Guru PAI pada SD, SMP, dan SMA/SMK, yang dibuktikan dengan surat Keterangan dari Kepala Sekolah
2. Belum pernah menjadi juara tingkat nasional pada lomba serupa
Tahapan Lomba
Lomba tersebut dilaksanakan dalam beberapa tahap, meliputi :
1. Tahap I Penilaian Naskah
Setiap naskah akan dinilai berdasarkan criteria penilaian yang ditetapkan. Penilaian naskah dilaksanakan di masing-masing Kanwil Depag Provinsi. Melalui tahapan ini, ditetapkan 1 (satu) orang peserta terbaik pada masing-masing tingkatan dan berkah mengikuti Grand Final di Jakarta
2. Grand Final
Acara Grand Final lomba tersebut dilaksanakan di Jakarta pada tanggal 4-8 Agustus 2010 diikuti oleh peserta terbaik dari masing-masing provinsi. Seluruh biaya lomba acara grand final termasuk transportasi dan akomodasi peserta menjadi tanggung jawab oanitia pusat. Setiap peserta akan tampil dalam 2 (dua) tahap yakni :
a. Presentasi naskah
b. Simulasi Pembelajaran
Naskah
1. Kriteria Naskah
Naskah lomba tersebut disusun secara naratif oleh guru yang bersangkutan, dengan memperhatikan :
a. Materi didasarkan pada standar isi PAI (Permendiknas No.22 tahun 2006)
b. Menggunakan langkah-langkah pembelajaran yang berfokus pada keaktifan peserta didik
c. Menampilkan pola interaktif antara guru dan peserta didik
d. Menggunakan computer sebagai media pembelajaran
e. Model pembelajaran telah diaplikasikan di sekolah
2. Sistematika Penulisan Naskah
a. Daftar isi
b. Pendahuluan (Latar belakang, permasalahan, manfaat)
c. Nama model kreasi pembelajaran
d. Tujuan pembelajaran
e. Software/program yang digunakan
f. Standar Kompetensi/Kompetensi Dasar
g. Langkah-langkah pembelajaran
h. Menyertakan data pendukung, antara lain :
*Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
*Tanggapan peserta didik
*Hasil belajar PAI peserta didik
*Lain-lain informasi pendukung yang dianggap perlu
Pengiriman Naskah
1. Naskah dikirim ke Kanwil Kementerian Agama Propinsi setempat dalam bentuk asli (bukan foto copy) rangkap 2 (dua) ke bidang Mapenda, dengan alamat Kanwil Kementerian Agama Propinsi setempat, selambat-lambatnya tanggal 1 Juli 2010 (cap pos).
2. Bidang Mapenda Kanwil Depag Propinsi mengirimkan naskah terbaik masing-masing tingkatan, yakni: 1 (satu) naskah terbaik SD, 1 (satu) naskah terbaik SMP, dan 1 (satu) naskah terbaik SMA/SMK sampai ke panitia pusat selambat-lambatnya tanggal 19 Juli 2010 dengan alamat :
Panitia Lomba Kreasi Model Pembelajaran PAI Berbasis ICT Tingkat Nasional pada Sekolah tahun 2010, Direktorat Pendidikan Agama Islam Pada Sekolah Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI, Jalan Lapangan Banteng Barat 3-4 Blok. A Lt. 7 Jakarta Pusat.
3. Naskah yang dikirimkan ke panitia pusat tidak dikembalikan lagi dan menjadi milik panitia.
Kriteria Penilaian
1. Penilaian Naskah (dilaksanakan di Kanwil Depag Propinsi)
a. Sistematika penulisan
b. Kesesuain materi dengan judul
c. Kesesuai dan keragaman metode pembelajaran
d. Strategi dan langkah pembelajaran
e. Kekayaan materi/bahan ajar
f. Software/program yang digunakan
g. Ketepatan penulisan dan penggunaan ayat Al Qur�an dan Hadits
h. Penggunaan bahasa
i. Data dan informasi pendukung
2. Penilaian Presentasi (Grand Final di Jakarta)
a. Penampilan
b. Kesesuain penyajian materi dengan naskah
c. Penguasaan konsep
d. Penggunaan media
e. Penggunaan bahasa
f. Data dan informasi pendukung
g. Sistematika penyajian
h. Relevansi jawaban pertanyaan Tim juri
3. Penilaian Simulasi (Grand Final di Jakarta)
a. Penampilan
b. Penguasaan materi pembelajaran
c. Langkah-langkah pembelajaran
d. Penggunaan metode
e. Software/program yang digunakan
f. Pengelolaan kelas
g. Keaktifan peserta didik
h. Pembelajaran yang menyenangkan
i. Interaksi dalam pembelajaran
Hadiah Penghargaan Pemenang
Pemenang lomba kreasi model pembelajaran PAI Berbasis ICT pada SD, SMP, SMA/SMK tahun 2010 ini akan diberikan hadiah berupa piagam/sertifikat penghargaan dan uang pembinaan senilai tunai yang masing-masing besarnya sebagai berikut :
1. Juara I menerima uang sebesar Rp. 12.500.000,-
2. Juara II menerima uang sebesar Rp. 10.000.000,-
3. Juara III menerima uang sebesar Rp. 8.000.000,-
4. Harapan I menerima uang sebesar Rp. 6.500.000,-
5. Harapan II menerima uang sebesar Rp. 5.000.000,-
6. Harapan III menerima uang sebesar Rp. 3.000.000,-
Pajak hadiah ditanggung pemenang.
Output
Sesuai dengan tujuan yang ditetapkan, Lomba Kreasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis ICT tahun 2010 ini diharapkan dapat menentukan 6 orang guru PAI pada tiap tingkatan (SD, SMP dan SMA/SMK) sebagai juara lomba yang didasarkan pada kriteria yang telah ditetapkan. Pelaksanaan lomba ini juga diharapkan mampu memotivasi para guru PAI di seluruh Indonesia untuk meningkatkan keterampilan dalam pengembangan berbagai model pembelajaran PAI berbasis ICT.
Panduan bagi Bidang Mapenda Kanwil Departemen Agama Provinsi
1. Mensosialisasikan kegiatan Lomba Kreasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis ICT tingkat SD, SMP dan SMA/SMK
2. Menghimpun naskah dari peserta Lomba Kreasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis ICT untuk semua tingkatan (SD, SMP, SMA/SMK)
3. Melakukan seleksi terhadap naskah yang masuk dari masing-masing tingkatan dengan cara :
a. Membentuk tim juri/penilai naskah yang berjumlah 3 (tiga) orang terdiri dari akademisi, praktisi dan ahli pembelajaran PAI.
b. Menilai semua naskah lomba berdasarkan kriteria penilaian naskah yang ditetapkan pleh panitia pusat.
c. Menetapkan naskah terbaik tingkat provinsi pada masing-masing tingkat SD, SMP dan SMA/SMK.
4. Mengirimkan satu naskah terbaik dari masing-masing tingkatan (SD, SMP dan SMA/SMK) kepada Panitia Lomba Kreasi Model Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis ICT Tingkat Nasional Subdit Kurikulum dan Evaluasi Direktorat Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama RI, dengan alamat : Jl. Lapangan Banteng Barat No. 3-4 Jakarta Pusat, selambat-lambatnya sampai tanggal 19 Juli 2010.
Hal-hal lain yang belum tercantum dalam panduan ini dapat dikomunikasikan lebih lanjut dengan panitia pusat dengan kontak person : Hj. Siti Fauziah, SE, MSi (081317142458), Dr. Alfian Lubis, MA (08121845584) dan Dr. H. Abd. Adhim, MA (081386121219)
Oleh zul (-) | Kategori: Direktur | Tanggal: 09-06-2010 13:39

PERUBAHAN ARAH KIBLAT

PRESS RELEASE ARAH KIBLAT

Diberitahukan kepada kaum muslimin di seluruh Indonesia, berdasarkan data astronomis bahwa pada hari Jum`at tanggal 28 Mei 2010 pukul 12:18 Waktu Saudi bertepatan dengan pukul 16:18 WIB atau pukul 17:18 WITA Matahari melintasi tepat di atas Ka`bah sehingga bayang-bayang semua benda yang berdiri tegak di mana saja akan berimpit dengan arah Ka`bah di Mekkah.
Sehubungan dengan itu, bagi kaum muslimin yang akan mengecek arah kiblat memanfaatkan moment ini, yaitu dengan cara:
1. Dirikan benda tegak lurus diukur memakai lot pada pelataran yang rata, atau cari benda yang berdiri tegak, misalnya tiang, pintu, jendela dan sebagainya.
2. Cocokkan jam dengan RRI atau telkom (103) atau telkomsel (301)
3. Pada jam yang ditentukan di atas tandai bayang-bayang yang terbentuk dengan sebuah garis lurus.
4. Garis lurus inilah arah kiblat di tempat yang bersangkutan.

Jakarta, 12 Jumadal Akhirah 1431 H
26 Mei 2010 M

Wassalam
a.n. Direktur Jenderal
Direktur Urusan Agama Islam
dan Pembinaan Syariah
ub.
Plh. Kasubdit Pembinaan Syariah
dan Hisab Rukyat

Ttd

H. Nur Khazin, S.Ag
NIP. 19660326 198703 1 001

CARA MEMBUAT WEBSITE

PENGERTIAN WEB

Mulailah sekarang – pengalaman tidak diperlukan!
Pengenalan nama domain, server web, dan situs web hosting

Singkatnya, web adalah sejumlah besar komputer saling berbicara satu sama lain. Komputer (di web) biasanya dihubungkan dengan saluran telepon, sinyal satelit digital, kabel, dan jenis lainnya mekanisme transfer data. mekanisme transfer data ‘adalah sebuah cara untuk memindahkan informasi dari titik A ke titik B ke titik C dan seterusnya.

Komputer yang menyusun web dapat dihubungkan setiap saat , atau mereka hanya dapat dihubungkan secara berkala. Komputer yang terhubung setiap saat biasanya disebut ‘server’. Server komputer seperti yang Anda gunakan sekarang untuk membaca artikel ini, dengan satu perbedaan utama, mereka terinstal software khusus yang disebut “perangkat lunak server ‘.

Apa fungsi dari perangkat lunak server / program?

Server adalah perangkat lunak yang dibuat untuk ‘melayani’ halaman web dan situs web. Pada dasarnya, komputer memiliki banyak server situs web dimuat di atasnya dan hanya menunggu untuk orang-orang (melalui web browser) untuk meminta atau meminta halaman tertentu. Ketika browser meminta halaman tertentu maka server mengirimkannya.

Bagaimana web surfer menemukan situs web?

Jawaban singkatnya adalah: dengan mengetikkan URL, atau dengan kata lain, alamat situs web. Jadi misalnya, jika Anda ingin menemukan situs web: www.belajarweb.com , Anda ketik alamat ke address bar web browser anda, atau mungkin menggunakan ‘favorit Anda’ atau ‘link bookmark’ .

Ada cara lain untuk menemukan situs web (seperti mesin pencari,) tetapi di balik layar situs web semua yang ditemukan dengan pergi ke alamat resmi situs web. Yang membawa kita detail bagaimana sebuah situs web mendapatkan alamat resmi sehingga situs web dapat menemukannya?

Pendaftaran nama domain Anda

Jika Anda pernah bertanya-tanya apa sih mendaftarkan domain semua itu … ?
Seperti alamat rumah Anda di dunia nyata, ada juga tidak bisa ada duplikasi alamat di Internet, dinyatakan tak seorang pun tahu ke mana harus pergi! Dengan kata lain, nama domain adalah alamat unik di web.

Mengapa mendaftarkan nama domain membutuhkan biaya?

Jika Anda ingin memiliki alamat unik Anda sendiri di web dengan nama domain Anda, maka akan dikenakan biaya beberapa dolar untuk setiap tahun Anda ingin “memiliki” nama. Biaya pendaftaran nama domain berkisar dari kurang dari $ 10 USD sampai dengan $ 30 USD per tahun. Anda dapat mendaftarkan domain dari 1 sampai 10 tahun.

Alasan untuk biaya adalah bahwa buku alamat pusat ” nama domain ” seluruh dunia perlu diperbarui, oleh sebab itu seseorang harus membayar untuk itu! Anda mungkin telah memperhatikan bahwa saya hanya menyelinap dalam sepotong sedikit tambahan informasi: alamat web raksasa ‘buku’ dari domain.

Bila Anda mengetikkan nama domain sebuah website atau klik pada link yang akan membawa Anda ke nama domain, browser Anda mulai bertanya server mana bahwa nama domain tertentu yang ada (di web) dan server kemudian akan mampu memberitahu browser ke mana harus pergi dengan mengacu pada buku alamat raksasa yang saya sebutkan di atas.

Dengan latar belakang rincian diatas, sekarang kita akan belajar tentang dua langkah untuk membuat sutus di Web:

1. Daftar domain Anda.
2. Sewa ruang server.

1. Pendaftaran domain Anda

Ada banyak perusahaan di luar sana yang memungkinkan Anda untuk mendaftarkan nama domain untuk situs web dengan harga bervariasi, seperti halnya kualitas pelayanan, tetapi pada akhirnya, mereka semua menangani rincian mendapatkan nama domain Anda terdaftar di buku alamat raksasa sebagaimana yang saya bicarakan sebelumnya.

Apa perbedaan antara com,. Net,.. Org, dll?

Mesin pencari tidak membedakan antara alamat COM dan alamat NET..
Satu-satunya yang bisa dipertimbangkan adalah bahwa orang cenderung untuk mengetik. COM secara otomatis karena itu adalah pertama yang dikenal publik ekstensi domain.
Anda mungkin menduga, sebuah alamat. COM bukan nama domain yang sama dengan nama yang sama dengan ekstensi yang berbeda.
Jadi misalnya:
www.belajarweb.com bukan tempat yang sama dengan www.belajarweb.net
Dengan demikian, masing-masing alamat dapat didaftarkan secara terpisah.
Namun ada juga perusahaan yang menyediakan domain gratis, anda dapat klik

Menyewa ruang server untuk ‘host’ situs web Anda

Anda perlu menyewa ruang di server sehingga dapat melayani situs web Anda ke World Wide Web; ini sering disebut ‘hosting’. Perusahaan yang menyediakan layanan ini sering disebut ‘host’ atau perusahaan hosting, anda juga dapat memperoleh hosting gratis misalnya pada free hosting atau klik disini

Setelah Anda mendaftarkan domain Anda, semua yang perlu Anda lakukan adalah menghubungi perusahaan hosting dan memberitahu mereka nama domain Anda. Mereka akan dapat memandu Anda melalui proses dalam waktu singkat – biasanya dalam seminggu atau kurang.
Sebuah pilihan yang lebih murah
Beberapa orang mungkin tidak ingin membeli domain atau membayar untuk hosting karena mereka hanya memiliki situs web pribadi untuk bersenang-senang atau praktek. Anda masih bisa mendapatkan website Anda hidup di web dengan menggunakan layanan hosting gratis yang memungkinkan Anda untuk menciptakan apa yang disebut ‘sub-domain’. Sebuah sub-domain adalah hanya sebuah domain yang merupakan bagian dari domain lain. Jadi, jika belajarweb.com ditawarkan sub-domain hosting Anda bisa memiliki alamat seperti:

www.belajarweb.com/yourWebsite/
Atau bisa seperti:

http://yourWebsite.belajarweb.com

Apapun cara layanan hosting bebas memutuskan untuk melakukannya. Intinya adalah bahwa web domain situs Anda benar-benar merupakan bagian dari domain induk, dalam kasus ini belajarweb.com. Melakukannya dengan cara ini, Anda tidak perlu membeli nama domain, dan Anda tidak perlu membayar untuk hosting.

Ini bagus untuk bersenang-senang atau situs-situs proyek, tetapi jika anda serius tentang situs web Anda (say it’s website bisnis Anda) menggunakan sub-domain adalah seperti mengambil kartu nama orang lain dan menulis nama Anda di atasnya!

Memindahkan file situs Anda ke server

Setelah Anda memiliki nama domain dan layanan hosting Anda terdaftar, langkah terakhir adalah untuk meng-upload website ke server. Anda dapat mentransfer situs web Anda ke server host anda dengan menggunakan program FTP.

Program FTP adalah sebuah jenis perangkat lunak yang digunakan untuk memindahkan file dari satu komputer ke komputer lain melalui Internet.
FTP adalah singkatan untuk: File Transfer Protocol; yang berarti cara ” pindah file”.

Ada beberapa program FTP gratis dapat Anda gunakan untuk memindahkan file dan editor HTML Anda banyak dan program-program desain web seperti Dreamweaver memiliki kemampuan built in FTP

Salah satu pilihan Anda mungkin memiliki FTP untuk memindahkan file ke server adalah Internet Explorer. Internet Explorer 5 dan memiliki program FTP dibangun langsung masuk Anda dapat menggunakannya dengan mengetikkan alamat FTP dari server di address bar didahului oleh kata kunci: FTP. Ini adalah suatu contoh:
FTP: / / 207.35.15.69/yourwebsite /

UU PENDIDIKAN

Kumpulan Undang-undang Pendidikan
o Kepmendiknas No.129a-U-2004 Pelayanan Pendidikan.pdf
o Kepmendiknas No.146-U-2004 Pembentukan Istilah.pdf
o Kepmendiknas_No232_Th_2000_ttg pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi.doc
o Kepmendiknas_No45_Th_2002_ttg
o Lampiran_Peraturan_Menteri_Pen
o PanduanKTSP_BSNP
o Pedoman_SD_BI
o Penjelasan_PP_48_Tahun_2008.
o Permendiknas No.7 Th 2006 ttg Honor Guru Bantu.pdf
o Permendiknas No.12 Th 2007 ttg Standar Pengawas.pdf

o Permendiknas No.13 2007 ttg Standar Kepala Sekolah.pdf
o Permendiknas No.13 Th 2007 ttg Standar Kepala Sekolah.pdf
o Permendiknas No.16 Th 2007 ttg Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.pdf
o Permendiknas No.17 Th 2007 ttg UN dan SKL Paket a,b,c.pdf
o Permendiknas No.18 Th 2005 ttg Penetapan Angka Kredit Guru.pdf
o Permendiknas No.19 2007 ttg Standar Pengelolaan Pendidikan.pdf
o Permendiknas No.19 Th 2007 ttg Standar Pengelolaan Pendidikan.pdf
o Permendiknas No.20 Th 2007 ttg Standar Penilaian Pendidikan.pdf
o Permendiknas No.22 Th 2006 ttg Standar Isi Untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.pdf
 Permendiknas No.23 Th 2006 ttg Standar Kompetensi Lulusan.pdf
 Permendiknas No.24 Th 2006 ttg Pelaksanaan Permendiknas 22-23.pdf
 Permendiknas No.24 Th 2007 tth Standar Sarana dan Prasarana.pdf
 Permendiknas No.24 Th 2008 ttg Standar Tenaga Administrasi Sekolah Madrasah.pdf
 Permendiknas No.25 Th 2008 ttg Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah Madrasah.pdf
 Permendiknas No.26 Th 2008 ttg Standar Tenaga Laboratorium Sekolah Madrasah.pdf
 Permendiknas No.28 Th 2006 ttg BHMN.pdf
 Permendiknas No.25 Th 2008 ttg Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah Madrasah.pdf
 Permendiknas No.26 Th 2008 ttg Standar Tenaga Laboratorium Sekolah Madrasah.pdf
 Permendiknas No.28 Th 2006 ttg BHMN.pdf
 Permendiknas No.29 Th 2005 ttg BAN-SD.pdf
 Permendiknas No.30 Th 2005 ttg BAN Pendidikan Non Formal.pdf
 Permendiknas No.31 Th 2007 ttg Organisasi Pendidikan Nonformal.pdf
 Permendiknas No.32 Th 2006 ttg BHMN PT.pdf
 Permendiknas No.32 Th 2008 ttg Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru Pendidikan Khusus.pdf
 Permendiknas No.34 Th 2006 ttg Pembinaan Anak Berprestasi.pdf
 Permendiknas No.41 2007 Standar Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.pdf
 Permendiknas No.44 Th 2006 ttg Bbantuan Dana LSM.pdf
 Permendiknas No.150-K-2004 ttg Petunjuk Teknis DAK 2005.pdf
 PERPU-RI NO 25 TAHUN 2000 TTG KEWENANGAN OTONOM.doc
 PPRI No.19 Th 2005 ttg Standar Nasional Pendidikan.pdf
 PPRI No.43 Th 2007 tth Perubahan PPRI No.48 Th 2005 (Pengangkatan Honorer).pdf
 PPRI No.48 Tahun 2008 ttg Pendanaan Pendidikan.pdf
 PPRI No.48 Th 2005 ttg Pengangkatan Honorer.pdf
 UU No.20 Th 2003 ttg Sistem Pendidikan Nasional.pdf
 UU No.22 Th 1999 ttg Pemerintahan Daerah.pdf
 UU No.23 Th 2002 ttg Perlindungan Anak (Penjelasan).pdf
 UU No.23 Th 2002 ttg Perlindungan Anak.pdf
 UU No.32 Th 2004 ttg Pemerintahan Daerah (Penjelasan).pdf
 UU No.32 Th 2004 ttg Pemerintahan Daerah.pdf